Годы учебы отца в гимназии в
г. Каменец-Подольск. (Приложение N 2).
[С.К. Йдеться про місто Кам'янець-Подільськ, центр Подільської губернії, сучасна назва міста - Кам'янець-Подільський]
О своих годах учебы в гимназии кое-что рассказывал сам отец, некоторые эпизоды рассказывала его мать, моя бабушка, а некоторые его старшая сестра, тетя Нина.
Последовательно вырисовывается следующая повесть. При поступлении в гимназию отец помнит следующий забавный случай. Всем поступающим шили специальную гимназическую форму. Портной для того, чтобы знать кому из мальчиков какая именно форма принадлежит, сделал так: он каждую форму сложил отдельно и на спинке пиджака мелом надписал фамилии. Отец нашел свою форму, одел ее и забыл стиреть написанную мелом свою фамилию. В таком виде он и пришел первый раз в первый класс. При встрече с ровесниками, одноклассниками он был удивлен: все знакомились, говорили имя и фамилию друг другу, никто никого не знал, а к нему обращались и незнакомые по фамилии. Он никак не мог понять, почему все знают его фамилию. Потом кто-то сказал, что у него на спине мелом написана его фамилия, он забыл ее стереть.
Отец выработал свою собственную систему изучения учебников. Начиная примерно с четвертого класса он в конце года покупал все учебники, необходимые для учебы в следующем классе и все эти учебники привозил с собой домой на лето. Семья его жила в Стриховцах [С.К. село Стріхівці Новоушицького повіту Подільської губернії, нині - Дунаєвецького району Хмельницької області], возле домика был фруктовый сад. И вот в саду под яблоней он прочитывал от корки до
--> см.об
[С.К. Йдеться про місто Кам'янець-Подільськ, центр Подільської губернії, сучасна назва міста - Кам'янець-Подільський]
О своих годах учебы в гимназии кое-что рассказывал сам отец, некоторые эпизоды рассказывала его мать, моя бабушка, а некоторые его старшая сестра, тетя Нина.
Последовательно вырисовывается следующая повесть. При поступлении в гимназию отец помнит следующий забавный случай. Всем поступающим шили специальную гимназическую форму. Портной для того, чтобы знать кому из мальчиков какая именно форма принадлежит, сделал так: он каждую форму сложил отдельно и на спинке пиджака мелом надписал фамилии. Отец нашел свою форму, одел ее и забыл стиреть написанную мелом свою фамилию. В таком виде он и пришел первый раз в первый класс. При встрече с ровесниками, одноклассниками он был удивлен: все знакомились, говорили имя и фамилию друг другу, никто никого не знал, а к нему обращались и незнакомые по фамилии. Он никак не мог понять, почему все знают его фамилию. Потом кто-то сказал, что у него на спине мелом написана его фамилия, он забыл ее стереть.
Отец выработал свою собственную систему изучения учебников. Начиная примерно с четвертого класса он в конце года покупал все учебники, необходимые для учебы в следующем классе и все эти учебники привозил с собой домой на лето. Семья его жила в Стриховцах [С.К. село Стріхівці Новоушицького повіту Подільської губернії, нині - Дунаєвецького району Хмельницької області], возле домика был фруктовый сад. И вот в саду под яблоней он прочитывал от корки до
--> см.об
